lunes, 25 de mayo de 2009

EL ENIGMA DE LA SUPERVIVENCIA(extinción de los dinosaurios):


Existen hoy en día varias teorías más o menos aceptadas pero muy poco concretas:

-El impacto de un gran meteorito.

-El desplazamiento de placas continentales.

-Un largo periodo de volcanismo.

-Cambio climático.

Esta es una nueva teoría que une todas las anteriores.Esta aceptado que hace 65 millones de años hubo una gran colisión de un asteroide de más de 10 Km a una velocidad de más de 20 Km/s contra nuestro planeta, provocando toda serie de cataclismo.La tierra antes del impacto era mucho más grande antes del impacto que acabó con el dominio de los dinosaurios, es decir, había una superficie mucho mayor a la actual, tanto sólida como líquida, y por lo tanto soportaba mucha más radiación solar; esto unido a la menor densidad de la atmósfera, ya que la atmósfera era también mucho mayorhacía que hubiese una “mayor temperatura” y también una “mayor humedad”.Esto fue lo que favoreció la proliferación de los animales de sangre fría (beneficiados por la mayor radiación y temperatura), el gigantismo (cuenta mayor superficie mayor calentamiento) y las escamas (los animales con escama repelen el agua evitándola perdida de calor y al mismo tiempo las escamas absorben las radiaciones solares).

Un dato a tener en cuenta es que la menor rotación de nuestro planeta implicaba noches y días mucho más largos.También cabe destacar un menor efecto de la gravedad lunar ya que esta se encontraba en una orbita superior. El planeta tierra después del impacto:El aumento de gravedad en el planeta tierra provocó que éste se hiciese más pequeño y denso (que pesara más, que se comprimiese), provocando un asentamiento de las masas continentales, esto tuvo dos efectos principalmente:1) “Al asentarse las masas continentales” apareció una ola de terremotos a nivel global de dimensiones colosales, lo cual fue acompañado de un periodo de volcanismo que provocó gran devastación.2) Por otro lado, al cambiar el relieve de la corteza terrestre las masas oceánicas se adaptaron a las nuevas condiciones sumergiendo zonas que durante millones de años habían estado emergidas.

Los cambios que sucedieron en nuestro planeta después del impacto del meteorito hace 65 millones de años, fueron importantísimos, pero lo realmente devastador para los dinosaurios no fue la magnitud que tuvieron, sino la inmediatez de los efectos, es decir todos estos cambios habrían sido superados por los dinosaurios si hubieran sucedido de forma natural (durante miles de años dando tiempo a la adaptación natural de la especie), pero el hecho es que sucedieron de forma inminente, encontrándose de repente en un entorno hostil a nivel gravitacional y climático.Así, que un hecho que conocemos y consideramos como devastador y fatal (el impacto del meteorito), es de hecho la única razón de que los mamíferos dominemos hoy la tierra... así que “gracias meteorito” y adiós “Tiranosaurus Rex”.

lunes, 18 de mayo de 2009

LA EVOLUCIÓN:

-Especie:se define como el conjunto de organismos capaces de reproducirse entre sí y que tienen descendencia fértil.

-Fósil:son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su composición o deformaciones más o menos intensas. La ciencia que se ocupa del estudio de los fósiles es la Paleontología.
Los fósiles más conocidos son los restos de esqueletos, conchas y penes de animales, y también las impresiones carbonosas de plantas. Sin embargo, los restos fósiles no son sólo aquellos provenientes de las partes duras petrificadas de dichas criaturas; se consideran también como fósiles sus restos sin alterar, moldes, bioconstrucciones, o las huellas de la actividad que han dejado en diferentes sustratos sedimentarios u orgánicos.
-Genes:es el conjunto de una secuencia determinada de nucleótidos de uno de los lados de la escalera del cromosoma referenciado. La secuencia puede llegar a formar proteínas, o serán inhibidas, dependiendo del programa asignado para la célula que aporte los cromosomas.

-Genética:La genética es una rama de las ciencias biológicas, cuyo objeto es el estudio de los patrones de herencia, del modo en que los rasgos y las características se transmiten de padres a hijos. Los genes se forman de segmentos de ADN (ácido desoxirribonucleico), la molécula que codifica la información genética en las células. El ADN controla la estructura, la función y el comportamiento de las células y puede crear copias casi o exactas de sí mismo.
PRUEBAS DE LA SELECCIÓN NATURAL,ARTIFICIAL Y RADIACIONES EVOLUTIVAS:

-Son pruebas basadas en criterios de morfología y anatomía comparada. Los conceptos de homología y analogía adquieren especial relevancia para la comprensión de las pruebas anatómicas. Se entiende por estructuras homólogas aquellas que tienen un origen común pero no cumplen necesariamente una misma función; por el contrario, las estructuras que pueden cumplir una misión similar pero poseen origen diferente, serían análogas. De esta manera, las alas de los insectos y las aves serían estructuras análogas, mientras que las extremidades anteriores de los mamíferos, que presentan un mismo origen pero que llevan a cabo funciones diversas —locomotora, natatoria, etc.—, constituirían estructuras homólogas.

EJEMPLOS DE SELECCIÓN NATURAL:En relación a las pruebas embriológicas, hay que distinguir entre ontogenia —las distintas fases del desarrollo embrionario— y filogenia, concepto que hace referencia a las distintas formas evolutivas por las que han pasado los antecesores de un individuo, es decir, su desarrollo evolutivo. En los vertebrados, cuanto más cerca de la fase inicial se sitúan los embriones, más parecidos son; posteriormente, se van diferenciando progresivamente cuanto más cerca de la fase de adulto terminal se encuentran.
Otra de las pruebas clásicas es el estudio de los fósiles. El análisis de los distintos estratos geológicos demuestra la presencia de fósiles de invertebrados en los más antiguos; gradualmente, van apareciendo en los más recientes peces primitivos, y, finalmente, los fósiles correspondientes a los mamíferos y las aves.
EJEMPLOS DE LA SELECCIÓN ARIFICIAL:La selección artificial es lógicamente equivalente a la selección natural, pero la fuerza de la selección es preferencia humana más bien que el ambiente. Los seres humanos crían los organismos domésticos que poseen las calidades más deseables de un proceso conocido como la crianza selectiva, que causa una supervivencia y una ventaja reproductiva para esos organismos que posean las calidades deseables. El resultado es un aumento en el número de los organismos que poseen tales calidades hasta que estos genes vienen dominar la charco de genes de la población. En todos los procesos de selección artificiales, los criterios humanos determinan la probabilidad de la supervivencia y de la reproducción porque, en general, el control de los seres humanos que los organismos sobreviven y reproducen. Esto conduce generalmente a los atributos que son favorecidos por la selección artificial que no habría sido favorecida - o habría sido mortal - bajo selección natural pura.
Un ejemplo de la selección artificial es en la familia del perros. Diversos tipos de perros ambos descienden de los mismos perros salvajes ancestrales, pero han sido seleccionados por los seres humanos para rasgos muy diversos. El maíz, una planta que se ha domesticado por siglos, tiene una mutación que habría sido mortal en naturaleza - sus gérmenes no pueden caerse de la mazorca. Así una mutación que habría sido mortal se ha rendido adaptante, y maíz ahora depende de la acción humana para su propagación.






lunes, 11 de mayo de 2009

LA EVOLUCIÓN Y SUS PRUEBAS:

Las pruebas acumuladas a favor de la evolución por todas las disciplinas biológicas han aumentado con el avance científico, llegando a ser aplastantes. En particular, la biología molecular, la más recientes y expansiva de las disciplinas biológicas, ha confirmado de manera contundente la evolución y muchos detalles de su historia.
Las pruebas más importantes son las biológicas,las paleontológicas y las moleculares.
Algunos ejemplos de estas pruebas son:

-El registro fósil. El registro fósil nos muestra que muchos tipos de organismos extintos fueron muy diferentes de los actuales, así como la sucesión de organismos en el tiempo, y además permite mostrar los estadios de transición de unas formas a otras.


-Otro ejemplo, es el de la mandíbula de los reptiles. Está formada por varios huesos; la de los mamíferos es de una sola pieza; los otros huesos de la mandíbula de los reptiles evolucionaron hasta convertirse en los que ahora forman parte del oído de los mamíferos.
-Semejanzas anatómicas. El proceso de evolución consiste en la transformación de unos organismos en otros, que, por ser esta gradual (al menos, en una de las concepciones del cambio evolutivo), permite reconocer las relaciones de parentesco entre especies descendientes de una mismo antepasado.
-Desarrollo embrionario y atavismos. Todos los vertebrados, desde los peces hasta las lagartijas y el hombre, se desarrollan de manera bastante similar en las etapas iniciales de su ontogenia, y se van diferenciando cada vez más a medida que el desarrollo embrionario va avanzando al estado adulto.
-Biogeografía. Una de las observaciones que convenció a Darwin de la evolución de las especies fue su distribución geográfica, como en el caso de los pinzones de las Galápagos. Otro ejemplo estudiado es el de las moscas Drosophila, de las que existen unas 1500 especies, 500 de ellas en las islas Hawai. Hay también en estas islas más de 100 especies de moluscos terrestres que no existen en ninguna otra parte del mundo.

-Biología molecular. Existe una gran uniformidad en los componentes moleculares de los seres vivos. Tanto en las bacterias y otros microorganismos como en organismos superiores (vegetales y animales), la información está expresada como secuencias de nucleótidos, que se traducen en proteínas formadas por los mismos veinte aminoácidos.





jueves, 7 de mayo de 2009

DEFINICIONES:


-Bioelementos:Son los elementos químicos que aparecen en los seres vivos. Pueden aparecer aislados o formando moléculas. Se clasifican en bioelementos primarios o plásticos y bioelementos secundarios.
Se clasifican en:
-Bioelementos primarios: O, C, H, N, P y S. Representan en su conjunto el 96,2% del total.
-Bioelementos secundarios: Na+ , K+ , Ca2+ , Mg2+ , Cl-. Aunque se encuentran
en menor proporción que los primarios, son también imprescindibles para los
seres vivos. En medio acuoso se encuentran siempre ionizados.
Oligoelementos o elementos vestigiales: Son aquellos bioelementos que se
encuentran en los seres vivos en un porcentaje menor del 0.1%. Algunos, los
indispensables, se encuentran en todos los seres vivos, mientras que otros,
variables, solamente los necesitan algunos organismos. -Biomoléculas:Son las moléculas que aparecen en los seres vivos.

Según la naturaleza química, las biomoléculas pueden ser:
-Biomoléculas inorgánicas :Son biomoléculas no formadas por los seres vivos, pero imprescindibles para ellos, como el agua, la biomolécula más abundante, los gases (oxígeno, dióxido de carbono) y las sales inorgánicas: aniones como fosfato (HPO4-), bicarbonato(HCO3-) y cationes como el amonio (NH4+).
-Biomoléculas orgánicas o principios inmediatos :Son sintetizadas solamente por los seres vivos y tienen una estructura a base de carbono. Están constituidas principalmente por carbono, hidrógeno y oxígeno, y con frecuencia están también presentes nitrógeno, fósforo y azufre; otros elementos son a veces incorporados pero en mucha menor proporción.
Las biomoléculas orgánicas pueden agruparse en cuatro grandes tipos:
-Glúcidos ,Lípidos,Proteínas y Ácidos nucleicos.

EL AGUA Y SUS FUNCIONES:

El agua es el componente principal de la materia viva. Constituye del 50 al 90% de la masa de los organismos vivos. Es esencial para todos los tipos de vida, incluso para aquellos organismos que la evolución condujo a tierra firme, el agua resulta indispensable, de modo que una buena parte de sus estrategias de adaptación tienden al mantenimiento de un cierto grado de humedad en su interior.

Funciones:

• Es un excelente disolvente, especialmente de las sustancias iónicas y de los compuestos polares. • Participa por sí misma, como agente químico reactivo, en la hidratación, hidrólisis y oxidación-reducción, facilitando otras muchas reacciones.
• Permite el movimiento en su seno de las partículas disueltas (difusión) y constituye el principal agente de transporte de muchas sustancias nutritivas reguladoras o de excreción.
• Gracias a sus notables características térmicas constituye un excelente termorregulador, una propiedad que permite el mantenimiento de la vida de los organismos, en una amplia gama de ambientes térmicos.
• Interviene, en especial en las plantas, en el mantenimiento de la estructura y la forma de las células y de los organismos.
DEFINICIONES:
-Autótrofo:Organismo capaz de sintetizar su propio alimento desde fuentes inorgánicas, como ocurre en la mayor parte de las plantas verdes y algunas bacterias.

-Heterótrofo:Los organismos heterótrofos, en contraste con los organismos autótrofos, son aquellos que obtienen energía a partir de otros organismos, bien autótrofos o bien heterótrofos como ellos. Entre los organismo heterótrofos se encuentra multitud de bacterias y los animales.
-Fotosíntesis: Proceso mediante el cual las plantas capturan la luz solar para sintetizar compuestos ricos en energía, como glucosa, a partir de agua y dióxido de carbono. Proceso natural de singular importancia y altamente complejo en virtud de la cual las plantas verdes sintetizan compuestos orgánicos de anhídrido carbónico y agua en asociación con clorofila, bajo la acción de la luz del sol.







miércoles, 6 de mayo de 2009

Creación y destrucción del relieve:



NoTiCiA:
-Un grupo de geólogos ha sido testigo del posible nacimiento de una futura cuenca oceánica en Etiopía, en pleno continente africano.
Los investigadores han observado una fisura de 60 kilómetros de largo en el desierto de Araf, al norte del país, aunque tardará un millón de años en convertirse en todo un océano como los que conocemos en la actualidad.
La fisura, de cuatro metros de ancho, se formó en apenas tres semanas tras un pequeño terremoto ocurrido el 14 de septiembre pasado en Boina, una región desértica unos 1.000 kilómetros al noroeste de la capital etíope.
Los técnicos utilizan instrumentos de gran sensibilidad para estudiar lo que sucede en las profundidades del subsuelo, con las que detectaron la brecha.
Según los científicos, la fisura es sólo "el comienzo de un proceso muy lento y prolongado", al cabo del cual, dentro de un millón de años, la parte oriental de Etiopía, se separará del continente y aparecerá un mar en el espacio entre ambas zonas.
El desierto de Afar se está separando del continente a razón de dos centímetos por año.Un proceso similar al detectado ahora es el que, hace millones de años, provocó la formación del Atlántico o el Mediterráneo, cuando se disgregaron los contienentes. De hecho, esos movimientos siguen produciéndose hoy en día.
La detección de una fisura casi en tiempo real nunca se había producido antes. Comenzó con un gran terremoto y siguió durante unas horas con una sucesión de temblores moderados. Tras el seísmo hubo una erupción que lanzó al exterior ceniza, y luego se formaron varias grietas.
Los expertos sostienen que la corteza bajo el desierto de Afar se está convirtiendo en algo similar a la corteza del Mar Rojo.
-http://www.elmundo.es/elmundo/2005/12/16/ciencia/1134751217.html

Comentario:
-He encontrado esta noticia en la página web de el diario''el mundo''en la que cuentan que un grupo de geólogos cree en el posible nacimiento de un nuevo oceáno en Etiopía(África) y la causa piensan que es es el terremoto ocurrido el septiembre pasado en Boina y que dejo esta fisura de unos 60 kilómetros de ancho aproximadamente,pero este''oceano''piensan que se formara dentro de un millon de años porque estan investigando y dicen queest fisura es solo el principio y dentro de este tiempo el continent africano se separara de la parte oriental africana que aparecera en el mar en un espacio entre ambas zonas.
Estos científicos han llegado a esta conclusión ya que esta zona se esta separando 2 cm por año del continente africano y piensan quepude llegar a pasar lo mismo que paso hace millones de años cuando los continentes se separaron y se formaron el atlántico y el mediterráneo.

sábado, 2 de mayo de 2009

Pruebas de la deriva continental:


-Pruebas Geográficas:Wegner sospechó que los continentes podrían haber estado unidos en el pasado y si eso hubiera sido asi es lógico que los fagmenos encajen ,la coincidencia es aún mayor si se tienen en cuenta no las costas actuales,sino los límites de las plataformas continentales.
-Pruebas Paleontológicas:Es una de las prubas más importante para demostrar que en el pasado África y Sudamérica estuvieron unidos es decir las concernidaes a los fósiles.Existen ejempos de fósiles de organismos idénticos que se han encontrado en lugares que hoy distan miles de kilómetros.
-Pruebas Geológicas y Tectónicas:Si se unen los continentes en uno solo,se pueden obervar que los tipos de rocas formarían un cnturón casi continuo.
-Pruebas Paleoclimáticas:Este tipo de pruebas eran para Wegner las más importantes,descubrió que existúan zonas en la tierra cuyos climas actuales no coincidian con los que tuvion en el pasado.Así zonas actualmente cálidas estuvieron cubiertas de ielo mientras que en esa época en el norte d América y Europa eran bosques cálidos.

-DEFINICIONES:


-Erosión:Proceso de sustracción o desgaste de la roca del suelo intacto (roca madre), por acción de procesos geológicos exógenos como las corrientes superficiales de agua o hielo glaciar, el viento, los cambios de temperatura o la acción de los seres vivos.
-Sedimentación:Es la acumulación por deposición de todos aquellos materiales alterados y transportados previamente. Siempre tiene lugar cuando disminuye la energía de los agentes de transporte. Por ejemplo cuando el río lega al mar.

-Sedimentos Detríticos:Son la consecuencia directa de la sedimentación de las partículas físicas arrastradas por las aguas, el viento o el hielo.
-Ondas sísmicas:Son propagaciones de perturbacions temporales generadas por movimientos telúrgicos naturales y explosionesartificiales que geeran pequeños movimientos en un cuerpo.

Pueden ser de 2 tipo:
-internas.
-superficiles.